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Come imparare le lingue

1. Suggerimenti

2. Come e dove apprendere una lingua straniera?

3. Sulla bocca di tutti

4. La lingua delle opportunità

5. Investire nelle lingue

6. Un tuffo nelle lingue

7. L’ABC delle lingue

Scrivere chiaro

3. Strutturate il testo

Quando incominciate. Se il documento contiene un sommario, iniziate da lì: potreste accorgervi che basta quello! Mettetelo sempre all’inizio, perché è la prima parte (e a volte anche l’unica) a essere letta.

Fate attenzione ai collegamenti testuali che aiutano il lettore a seguire il ragionamento. Scegliete intestazioni e segni grafici che rendano evidenti e immediate le informazioni chiave senza doverle ripetere in tutto il documento.
Usate titoli e sottotitoli esplicativi. Un titoletto come “Bisogna monitorare più attentamente le fusioni di società” dice di più di “Monitoraggio delle fusioni”.
Il documento deve essere facile da leggere, anche a un primo sguardo: non sarebbe forse meglio sostituire parte del testo scritto con icone, grafici o tabelle? Perché non aggiungere un glossario o un elenco di definizioni?
La conclusione è la parte più letta dopo l’introduzione. A volte chi legge salta il corpo centrale del testo e va direttamente alla fine. Fate in modo che trovi una conclusione chiara, concisa e pertinente.
Se il documento è lungo, aggiungete l’indice e fate in modo che mostri chiaramente la struttura del testo.

Quando scrivete

Seguite i suggerimenti riportati più avanti.
Consultate i sussidi redazionali dell’UE (cfr. l’ultima pagina).
Tagliate! Siate implacabili, a ogni sezione e a ogni parola chiedetevi: sono veramente necessarie? Eliminate il superfluo ma accertatevi che il messaggio rimanga chiaro poco chiaro

	Il termine entro e non oltre il quale devono essere presentate le domande è il 31 marzo 2012.
	meglio Il termine fissato per la presentazione delle domande è il 31 marzo 2012.
	meglio Termine di presentazione delle domande: 31 marzo 2012.

Due problemi frequenti:

”Riciclo” senza adattamenti
È insidioso riciclare testi preesistenti: potrebbero essere poco chiari e non tener conto di nuove circostanze e nuove prassi redazionali. Rileggete con attenzione e apportate gli opportuni aggiornamenti.
Taglia e incolla
Può succedere che per comporre un testo dobbiate mettere insieme pezzi di documenti diversi. Evitate incongruenze terminologiche, ripetizioni o omissioni che compromettono la logica e la chiarezza.

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